Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Technika
Religia
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Język włoski
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Przyroda
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Język polski
Muzyka
Informatyka
liceum
Nauczanie zintegrowane
Etyka
technikum
Matematyka
Chemia
Historia
Geografia
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
