Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Historia
Fizyka
Geografia
Informatyka
Przysposobienie obronne
liceum
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Język angielski
Język hiszpański
Sztuka
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Technika
Religia
Łacina
Język francuski
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
szkoła podstawowa
Etyka
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Matematyka
Chemia
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
