Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Język hiszpański
Muzyka
Przysposobienie obronne
Język angielski
gimnazjum
Matematyka
Język polski
Łacina
Historia
Sztuka
Etyka
liceum
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Język włoski
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Informatyka
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
