Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą
Przedmiotem badania było zweryfikowanie przeszkód uniemożliwiających nauczycielom przedmiotów przyrodniczych wprowadzanie na lekcjach ... Publikacje: Instytut Badań Edukacyjnych. (2014). Diagnoza potrzeb nauczycieli przyrody w szkole podstawowej w zakresie wsparcia w prowadzeniu lekcji metodą badawczą. Pobrane z http://eduentuzjasci.pl/badania/185-publikacje/raport/raport-z-badania/diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody/965-diagnoza-potrzeb-nauczycieli-przyrody.html
Tagi
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Język polski
Geografia
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Fizyka
liceum
Język francuski
Język angielski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
Plastyka
Historia
technikum
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Język niemiecki
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Informatyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
