Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne aspekty nadużywania internetu wśród młodzieży w świetle dwóch rodzajów motywacji: społeczno-afektywnej i poznawczo-instrumentalnej
Celem badania było określenie relacji między nadmiernym korzystaniem z internetu (TIK) przez krakowskich licealistów a motywacją ... Publikacje: Mudyń, K. i Motyka, H. (2008). Społeczne aspekty nadużywania Internetu wśród młodzieży w świetle dwóch rodzajów motywacji: społeczno-afektywnej i poznawczo-instrumentalnej. W: R. Domżał-Drzewicka, A. Ścibor i H. Kaźmierak (red.), Uzależnienie a rodzina (s. 148-152). Lublin: Makmed.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Religia
Język hiszpański
technikum
Sztuka
Etyka
Matematyka
Język francuski
Język angielski
Fizyka
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Język niemiecki
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Muzyka
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
gimnazjum
Język włoski
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
