Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne aspekty nadużywania internetu wśród młodzieży w świetle dwóch rodzajów motywacji: społeczno-afektywnej i poznawczo-instrumentalnej
Celem badania było określenie relacji między nadmiernym korzystaniem z internetu (TIK) przez krakowskich licealistów a motywacją ... Publikacje: Mudyń, K. i Motyka, H. (2008). Społeczne aspekty nadużywania Internetu wśród młodzieży w świetle dwóch rodzajów motywacji: społeczno-afektywnej i poznawczo-instrumentalnej. W: R. Domżał-Drzewicka, A. Ścibor i H. Kaźmierak (red.), Uzależnienie a rodzina (s. 148-152). Lublin: Makmed.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Język angielski
gimnazjum
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
liceum
Plastyka
Historia
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Fizyka
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Etyka
Język polski
szkoła podstawowa
Język francuski
Religia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Informatyka
Sztuka
Geografia
Biologia
Matematyka
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
