Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Społeczne aspekty nadużywania internetu wśród młodzieży w świetle dwóch rodzajów motywacji: społeczno-afektywnej i poznawczo-instrumentalnej
Celem badania było określenie relacji między nadmiernym korzystaniem z internetu (TIK) przez krakowskich licealistów a motywacją ... Publikacje: Mudyń, K. i Motyka, H. (2008). Społeczne aspekty nadużywania Internetu wśród młodzieży w świetle dwóch rodzajów motywacji: społeczno-afektywnej i poznawczo-instrumentalnej. W: R. Domżał-Drzewicka, A. Ścibor i H. Kaźmierak (red.), Uzależnienie a rodzina (s. 148-152). Lublin: Makmed.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
technikum
Technika
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
liceum
Wiedza o kulturze
Chemia
Etyka
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Język polski
Religia
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Fizyka
Historia
Język włoski
Geografia
Przysposobienie obronne
Przyroda
Biologia
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
