Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży gimnazjalnej przed wejściej Polski do Unii Europejskiej
Celem badania było określenie aspiracji edukacyjno-zawodowych młodzieży gimnazjalnej. Badaniem objęto 100 uczniów klas trzecich słupskiego ... Publikacje: Porożyński, H. (2004). Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży gimnazjalnej przed wejściem Polski do Unii Europejskiej. Edukacja, 1, 45-51.
Aspiracje zawodowe bezrobotnych absolwentów po wejściu Polski do Unii Europejskiej
Celem badania było poznanie aspiracji zawodowych bezrobotnych absolwentów. Objęto nim 100 osób zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy ... Publikacje: Porożyński, H. (2005). Aspiracje zawodowe bezrobotnych absolwentów po wejściu Polski do Unii Europejskiej. Edukacja, 2, 20-25.
Aspiracje życiowe młodzieży
Celem badania było poznanie aspiracji edukacyjnych i zawodowych młodzieży oraz ich uwarunkowań środowiskowych. W badaniu zastosowano metodę ... Publikacje: Porożyński, H. (2001). Aspiracje życiowe młodzieży. Edukacja, 4, 60-66.
Tagi
Język hiszpański
technikum
Przyroda
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Informatyka
Sztuka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
szkoła podstawowa
gimnazjum
Geografia
Język rosyjski
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Muzyka
Fizyka
Technika
Łacina
Język angielski
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Język włoski
liceum
Język polski
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
