Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży gimnazjalnej przed wejściej Polski do Unii Europejskiej
Celem badania było określenie aspiracji edukacyjno-zawodowych młodzieży gimnazjalnej. Badaniem objęto 100 uczniów klas trzecich słupskiego ... Publikacje: Porożyński, H. (2004). Aspiracje edukacyjno-zawodowe młodzieży gimnazjalnej przed wejściem Polski do Unii Europejskiej. Edukacja, 1, 45-51.
Aspiracje zawodowe bezrobotnych absolwentów po wejściu Polski do Unii Europejskiej
Celem badania było poznanie aspiracji zawodowych bezrobotnych absolwentów. Objęto nim 100 osób zarejestrowanych w Powiatowym Urzędzie Pracy ... Publikacje: Porożyński, H. (2005). Aspiracje zawodowe bezrobotnych absolwentów po wejściu Polski do Unii Europejskiej. Edukacja, 2, 20-25.
Aspiracje życiowe młodzieży
Celem badania było poznanie aspiracji edukacyjnych i zawodowych młodzieży oraz ich uwarunkowań środowiskowych. W badaniu zastosowano metodę ... Publikacje: Porożyński, H. (2001). Aspiracje życiowe młodzieży. Edukacja, 4, 60-66.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Język włoski
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Chemia
Informatyka
Biologia
Język hiszpański
Sztuka
Łacina
Fizyka
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Historia
liceum
Plastyka
Etyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
technikum
Język polski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
