Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Samoocena kompetencji zawodowych
Celem badania było scharakteryzowanie zachowań zawodowych w okresie wczesnej dorosłości. Przedmiotem badania była m.in. samoocena ... Publikacje: Gniazdowska, I. (1995). Samoocena kompetencji zawodowych. Edukacja Dorosłych, 1, 81-92.
Społeczno-ekonomiczne i edukacyjne uwarunkowania stosunku młodzieży do pracy
Celem badania było sprawdzenie, jak maturzyści oceniają swoje perspektywy na najbliższych pięć lat, związane ze sferą zawodowo-materialną i ... Publikacje: Gniazdowska, I. (1996). Społeczno-ekonomiczne i edukacyjne uwarunkowania stosunku młodzieży do pracy. W: K. Przyszczypkowski i A. Zadnecki (red.), Edukacja i młodzież wobec społeczeństwa obywatelskiego (s. 227-241). Toruń: "Edytor".
Tagi
Język angielski
Matematyka
Język włoski
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Technika
Geografia
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
szkoła podstawowa
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Język francuski
Łacina
Przysposobienie obronne
Religia
Historia
Język rosyjski
Chemia
Informatyka
gimnazjum
technikum
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"