Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce
Przedmiotem badania był związek między inteligencją emocjonalną uczniów a ich osiągnięciami w nauce. Badaniem objęto 203 uczniów ze ... Publikacje: Przybylska, I. (2005). Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Lublin – Polonia. Sectio J, 18, 33-46.
Tagi
Sztuka
Język angielski
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
technikum
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Historia
Przyroda
Informatyka
Przysposobienie obronne
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język polski
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
liceum
Etyka
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Biologia
gimnazjum
Geografia
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
