Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce
Przedmiotem badania był związek między inteligencją emocjonalną uczniów a ich osiągnięciami w nauce. Badaniem objęto 203 uczniów ze ... Publikacje: Przybylska, I. (2005). Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Lublin – Polonia. Sectio J, 18, 33-46.
Tagi
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Język włoski
Język polski
technikum
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Technika
Biologia
Geografia
Język francuski
gimnazjum
Religia
Język hiszpański
Informatyka
Język rosyjski
Etyka
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
szkoła podstawowa
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Historia
Fizyka
Przysposobienie obronne
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Plastyka
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
