Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce
Przedmiotem badania był związek między inteligencją emocjonalną uczniów a ich osiągnięciami w nauce. Badaniem objęto 203 uczniów ze ... Publikacje: Przybylska, I. (2005). Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Lublin – Polonia. Sectio J, 18, 33-46.
Tagi
Sztuka
Przyroda
Technika
Religia
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Plastyka
Informatyka
liceum
Matematyka
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Fizyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Język francuski
Język angielski
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Etyka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Język polski
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
