Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce
Przedmiotem badania był związek między inteligencją emocjonalną uczniów a ich osiągnięciami w nauce. Badaniem objęto 203 uczniów ze ... Publikacje: Przybylska, I. (2005). Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Lublin – Polonia. Sectio J, 18, 33-46.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Język włoski
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Technika
Język polski
Matematyka
Plastyka
Przysposobienie obronne
technikum
szkoła podstawowa
Geografia
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Sztuka
Język niemiecki
Język angielski
Etyka
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Przyroda
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
