Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce
Przedmiotem badania był związek między inteligencją emocjonalną uczniów a ich osiągnięciami w nauce. Badaniem objęto 203 uczniów ze ... Publikacje: Przybylska, I. (2005). Inteligencja emocjonalna uczniów a ich osiągnięcia w nauce. Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska. Lublin – Polonia. Sectio J, 18, 33-46.
Tagi
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Łacina
Muzyka
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
liceum
Geografia
szkoła podstawowa
Chemia
Przyroda
Język hiszpański
Matematyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Język polski
Plastyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Religia
Etyka
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Biologia
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
