Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Celem badania była weryfikacja studenckich opinii na temat jakości procesu kształcenia na kierunku: stomatologia. Postawiono następujące ... Publikacje: Kościołek, A. i Cuber, T. (2009). Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 4, 363-370.
Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich)
Badanie miało na celu charakterystykę hierarchii wartości młodzieży uczącej się w szkołach pielęgniarskich. Badaniem audytoryjnym z ... Publikacje: Wrońska, I. i Mariański, J. (1999). Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich). Lublin: Akademia Medyczna i Neurocentrum.
Tagi
Przysposobienie obronne
Przyroda
Język polski
szkoła podstawowa
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Religia
Biologia
Historia
Język hiszpański
Język włoski
liceum
Język angielski
technikum
gimnazjum
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Matematyka
Informatyka
Język niemiecki
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"