Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Celem badania była weryfikacja studenckich opinii na temat jakości procesu kształcenia na kierunku: stomatologia. Postawiono następujące ... Publikacje: Kościołek, A. i Cuber, T. (2009). Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 4, 363-370.
Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich)
Badanie miało na celu charakterystykę hierarchii wartości młodzieży uczącej się w szkołach pielęgniarskich. Badaniem audytoryjnym z ... Publikacje: Wrońska, I. i Mariański, J. (1999). Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich). Lublin: Akademia Medyczna i Neurocentrum.
Tagi
Technika
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Łacina
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
technikum
szkoła podstawowa
Matematyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Przyroda
liceum
Wiedza o kulturze
Etyka
Język rosyjski
Historia
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Biologia
Sztuka
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"