Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Celem badania była weryfikacja studenckich opinii na temat jakości procesu kształcenia na kierunku: stomatologia. Postawiono następujące ... Publikacje: Kościołek, A. i Cuber, T. (2009). Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 4, 363-370.
Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich)
Badanie miało na celu charakterystykę hierarchii wartości młodzieży uczącej się w szkołach pielęgniarskich. Badaniem audytoryjnym z ... Publikacje: Wrońska, I. i Mariański, J. (1999). Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich). Lublin: Akademia Medyczna i Neurocentrum.
Tagi
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Geografia
gimnazjum
Historia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Fizyka
technikum
Informatyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Język rosyjski
liceum
Łacina
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
Język angielski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Biologia
Język francuski
Sztuka
Technika
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Matematyka
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"