Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Celem badania była weryfikacja studenckich opinii na temat jakości procesu kształcenia na kierunku: stomatologia. Postawiono następujące ... Publikacje: Kościołek, A. i Cuber, T. (2009). Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 4, 363-370.
Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich)
Badanie miało na celu charakterystykę hierarchii wartości młodzieży uczącej się w szkołach pielęgniarskich. Badaniem audytoryjnym z ... Publikacje: Wrońska, I. i Mariański, J. (1999). Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich). Lublin: Akademia Medyczna i Neurocentrum.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Język włoski
Język francuski
Matematyka
Biologia
Język rosyjski
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Chemia
Język polski
Przyroda
Religia
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
liceum
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
gimnazjum
Etyka
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Informatyka
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"