Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie
Celem badania była weryfikacja studenckich opinii na temat jakości procesu kształcenia na kierunku: stomatologia. Postawiono następujące ... Publikacje: Kościołek, A. i Cuber, T. (2009). Postrzeganie jakości procesu kształcenia przez studentów stomatologii Uniwersytetu Medycznego w Lublinie. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 4, 363-370.
Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich)
Badanie miało na celu charakterystykę hierarchii wartości młodzieży uczącej się w szkołach pielęgniarskich. Badaniem audytoryjnym z ... Publikacje: Wrońska, I. i Mariański, J. (1999). Wartości życiowe młodzieży (na przykładzie szkół pielęgniarskich). Lublin: Akademia Medyczna i Neurocentrum.
Tagi
Plastyka
Matematyka
Język polski
Religia
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Etyka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Fizyka
technikum
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Technika
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Język rosyjski
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
liceum
Łacina
Muzyka
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Język hiszpański
Biologia
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"