Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy księżyc świeci? Pytanie z pretekstem w tle
Przedmiot badawczy stanowiła wiedza osobista nauczyciela i jej wpływ na konstruowanie wiedzy przez uczniów. Do zebrania materiału ... Publikacje: Majcher, I. (2008). Czy księżyc świeci? Pytanie z pretekstem w tle. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 171-181). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Ocenianie umiejętności praktycznych uczniów szkoły podstawowej na przykładzie przyrody
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie, jak oceniać umiejętności praktyczne uczniów. Dokonano pomiaru umiejętności ... Publikacje: Majcher, I. (2009). Ocenianie umiejętności praktycznych uczniów szkoły podstawowej na przykładzie przyrody – zarys problemu. Problemy Wczesnej Edukacji, 1(9), 189-197.
Tagi
Chemia
szkoła podstawowa
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Język polski
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Język hiszpański
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Przysposobienie obronne
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Przyroda
Matematyka
liceum
Geografia
Sztuka
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
technikum
Język angielski
Język niemiecki
Język rosyjski
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"