Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy księżyc świeci? Pytanie z pretekstem w tle
Przedmiot badawczy stanowiła wiedza osobista nauczyciela i jej wpływ na konstruowanie wiedzy przez uczniów. Do zebrania materiału ... Publikacje: Majcher, I. (2008). Czy księżyc świeci? Pytanie z pretekstem w tle. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 171-181). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Ocenianie umiejętności praktycznych uczniów szkoły podstawowej na przykładzie przyrody
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie, jak oceniać umiejętności praktyczne uczniów. Dokonano pomiaru umiejętności ... Publikacje: Majcher, I. (2009). Ocenianie umiejętności praktycznych uczniów szkoły podstawowej na przykładzie przyrody – zarys problemu. Problemy Wczesnej Edukacji, 1(9), 189-197.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Język francuski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Biologia
Technika
Język włoski
Język rosyjski
Chemia
Muzyka
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Łacina
Historia
Fizyka
Język polski
Religia
Sztuka
Przyroda
Język angielski
liceum
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"