Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Czy księżyc świeci? Pytanie z pretekstem w tle
Przedmiot badawczy stanowiła wiedza osobista nauczyciela i jej wpływ na konstruowanie wiedzy przez uczniów. Do zebrania materiału ... Publikacje: Majcher, I. (2008). Czy księżyc świeci? Pytanie z pretekstem w tle. W: E. Szatan i D. Bronk (red.), Gdyby Einstein współcześnie chodził do szkoły… Dziecko i twórczość w pedagogice wczesnoszkolnej (s. 171-181). Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego.
Ocenianie umiejętności praktycznych uczniów szkoły podstawowej na przykładzie przyrody
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie, jak oceniać umiejętności praktyczne uczniów. Dokonano pomiaru umiejętności ... Publikacje: Majcher, I. (2009). Ocenianie umiejętności praktycznych uczniów szkoły podstawowej na przykładzie przyrody – zarys problemu. Problemy Wczesnej Edukacji, 1(9), 189-197.
Tagi
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Przyroda
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Informatyka
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Język włoski
Język rosyjski
Język niemiecki
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Religia
Etyka
Język angielski
Język francuski
liceum
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Biologia
gimnazjum
Język hiszpański
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"