Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zaburzenia dyslaliczne u dzieci realizujących edukację elementarną
Celem badań była analiza poziomu rozwoju mowy u pierwszoklasistów w normie intelektualnej oraz z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim w ... Publikacje: Michalak-Widera, I. (2004). Zaburzenia dyslaliczne u dzieci realizujących edukację elementarną – doniesienia z badań. Śląskie Wiadomości Logopedyczne, 7, 29-35.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Język francuski
Geografia
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
liceum
Język niemiecki
Język angielski
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Język polski
technikum
Biologia
Przyroda
Matematyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Sztuka
szkoła podstawowa
Religia
Etyka
gimnazjum
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Technika
Fizyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
