Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek
Badanie podłużne miało charakter pilotażowy. Przebadano trzy pary bliźniąt – niemowląt monozygotycznych: DZ DZ, Ch Ch, Ch Dz, oraz ich ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (2010). Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika, XIX, 283-300.
Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci
Celem badania było: poznanie i hierarchizacja środowiskowych uwarunkowań osiągania przez dzieci operacyjnego poziomu myślenia konkretnego. ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (1996). Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci. Prace Naukowe. Psychologia, V, 29-37.
Tagi
Wiedza o kulturze
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Język angielski
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Język rosyjski
Biologia
Chemia
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
gimnazjum
technikum
Plastyka
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Matematyka
Język hiszpański
Informatyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"