Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek
Badanie podłużne miało charakter pilotażowy. Przebadano trzy pary bliźniąt – niemowląt monozygotycznych: DZ DZ, Ch Ch, Ch Dz, oraz ich ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (2010). Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika, XIX, 283-300.
Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci
Celem badania było: poznanie i hierarchizacja środowiskowych uwarunkowań osiągania przez dzieci operacyjnego poziomu myślenia konkretnego. ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (1996). Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci. Prace Naukowe. Psychologia, V, 29-37.
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Język francuski
Wiedza o kulturze
Muzyka
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język angielski
Język niemiecki
Religia
Język włoski
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Technika
Język hiszpański
Sztuka
technikum
Etyka
Historia
Matematyka
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
gimnazjum
Łacina
Przyroda
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
