Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek
Badanie podłużne miało charakter pilotażowy. Przebadano trzy pary bliźniąt – niemowląt monozygotycznych: DZ DZ, Ch Ch, Ch Dz, oraz ich ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (2010). Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika, XIX, 283-300.
Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci
Celem badania było: poznanie i hierarchizacja środowiskowych uwarunkowań osiągania przez dzieci operacyjnego poziomu myślenia konkretnego. ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (1996). Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci. Prace Naukowe. Psychologia, V, 29-37.
Tagi
Łacina
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Muzyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Geografia
Biologia
Religia
Język rosyjski
Sztuka
Wiedza o kulturze
Technika
Język hiszpański
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
technikum
Język polski
Język angielski
Język włoski
liceum
Historia
Etyka
szkoła podstawowa
Plastyka
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
