Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek
Badanie podłużne miało charakter pilotażowy. Przebadano trzy pary bliźniąt – niemowląt monozygotycznych: DZ DZ, Ch Ch, Ch Dz, oraz ich ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (2010). Emocjonalność w rozwoju psychoruchowym bliźniąt w parach w kontekście obrazu PEN ich matek. Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pedagogika, XIX, 283-300.
Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci
Celem badania było: poznanie i hierarchizacja środowiskowych uwarunkowań osiągania przez dzieci operacyjnego poziomu myślenia konkretnego. ... Publikacje: Gomółka-Walaszek, I. (1996). Społeczno-edukacyjne wyznaczniki rozwoju myślenia dzieci. Prace Naukowe. Psychologia, V, 29-37.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język rosyjski
liceum
Historia
Łacina
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Religia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
technikum
Język niemiecki
Muzyka
Chemia
Język hiszpański
Technika
Biologia
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Matematyka
Język włoski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
