Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język hiszpański
Łacina
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Przyroda
szkoła podstawowa
Język włoski
Sztuka
Geografia
Technika
Język niemiecki
Muzyka
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Plastyka
Historia
Biologia
Język francuski
liceum
Etyka
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
Język angielski
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Religia
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
