Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język francuski
Wiedza o kulturze
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Język rosyjski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Historia
Technika
Język niemiecki
gimnazjum
Łacina
Język polski
szkoła podstawowa
Język włoski
Informatyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Język hiszpański
Geografia
Przysposobienie obronne
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Sztuka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
