Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Łacina
Język hiszpański
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Historia
Język angielski
Informatyka
Biologia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Geografia
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Język rosyjski
liceum
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
technikum
Etyka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Technika
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"