Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Łacina
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Informatyka
gimnazjum
szkoła podstawowa
Matematyka
Fizyka
Język włoski
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Język francuski
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Historia
technikum
Muzyka
liceum
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Sztuka
Technika
Wychowanie fizyczne
Język polski
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
