Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Nauczanie młodzieży słabowidzącej w zakresie orientacji przestrzennej i poruszania się
Badanie zrealizowano w ramach CPBP 08.18. Jego przedmiotem była efektywność nauczania osób słabowidzących i niewidomych w zakresie ... Publikacje: Kuczyńska-Kwapisz, J. (1992). Nauczanie młodzieży słabowidzącej w zakresie orientacji przestrzennej i poruszania się. W: L. Malinowski, J. Stochmiałek (red.), Młodzież i pedagodzy w procesie rewalidacji i resocjalizacji (s. 188-201). Warszawa.
Sposoby nauczania brajla w Polsce i wybranych krajach świata
Przedmiot projektu badawczego stanowiły metody nauczania pisma L. Braille’a. Badaniem objęto polskie szkoły dla dzieci z ... Publikacje: Paplińska, M. (2006). Sposoby nauczania brajla w Polsce i wybranych krajach świata. Szkoła Specjalna, 1, 15-22.
Tagi
Biologia
szkoła podstawowa
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
gimnazjum
Język angielski
Muzyka
Matematyka
Chemia
Język francuski
Sztuka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Historia
liceum
Język hiszpański
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Plastyka
Etyka
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Fizyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
