Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Język niemiecki
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Matematyka
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Muzyka
gimnazjum
Historia
Technika
Fizyka
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Język polski
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Łacina
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Chemia
Język hiszpański
Plastyka
Język angielski
Sztuka
Informatyka
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
