Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Wiedza o kulturze
Biologia
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Historia
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
technikum
szkoła podstawowa
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
gimnazjum
Język hiszpański
Język włoski
Język rosyjski
Chemia
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Plastyka
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Łacina
liceum
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
