Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Język włoski
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Biologia
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Technika
Informatyka
Historia
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
Chemia
Język polski
Etyka
Matematyka
Wiedza o kulturze
Religia
Muzyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
