Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
liceum
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Muzyka
Język włoski
Język hiszpański
Język francuski
Technika
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Historia
Przysposobienie obronne
Geografia
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Religia
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Plastyka
gimnazjum
Chemia
Biologia
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Przyroda
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
