Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Łacina
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Biologia
Muzyka
Język polski
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Plastyka
Informatyka
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Język francuski
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
technikum
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Historia
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
