Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy przekonań studentów filologii angielskiej w odniesieniu do nauczania struktur gramatycznych oraz ... Publikacje: Pawlak, M., Mystkowska-Wiertelak, A. i Bielak, J. (2014). Przekonania studentów filologii angielskiej na temat nauczania gramatyki. Neofilolog, 1, 77-93.
Tagi
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Historia
Religia
Muzyka
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
Język włoski
szkoła podstawowa
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Język angielski
Fizyka
Wiedza o kulturze
Łacina
Etyka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język francuski
Technika
Przyroda
Język niemiecki
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"