Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba bycia rozumianym. Komunikacja społeczna i funkcjonowanie w grupie osób z ograniczeniami sprawności
W ramach badania poświęconego komunikacji osób niepełnosprawnych przeprowadzono wywiady grupowe i tzw. autodiagnozę grupową. Pytania ... Publikacje: Iwański, J. i Owczarek, D. (2010). Potrzeba bycia rozumianym. Komunikacja społeczna i funkcjonowanie w grupie osób z ograniczeniami sprawności. Pobrane z http://scholar.com.pl/sklep.php?md=products&id_c=37&id_p=2112
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Sztuka
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Historia
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Język francuski
Technika
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Język niemiecki
technikum
Matematyka
Muzyka
Język hiszpański
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Religia
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Plastyka
Biologia
Przyroda
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Język angielski
gimnazjum
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"