Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Potrzeba bycia rozumianym. Komunikacja społeczna i funkcjonowanie w grupie osób z ograniczeniami sprawności
W ramach badania poświęconego komunikacji osób niepełnosprawnych przeprowadzono wywiady grupowe i tzw. autodiagnozę grupową. Pytania ... Publikacje: Iwański, J. i Owczarek, D. (2010). Potrzeba bycia rozumianym. Komunikacja społeczna i funkcjonowanie w grupie osób z ograniczeniami sprawności. Pobrane z http://scholar.com.pl/sklep.php?md=products&id_c=37&id_p=2112
Tagi
Łacina
Nauczanie zintegrowane
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
gimnazjum
Plastyka
Muzyka
Geografia
Etyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
Biologia
Fizyka
Religia
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Język rosyjski
Informatyka
Chemia
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Język francuski
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Sztuka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
