Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: czy współczesne podręczniki zintegrowane są opracowane zgodnie z koncepcjami ... Publikacje: Siwek, H., Franik, A. i Miliczek, J. (2007). Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 97-106). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Fizyka
Matematyka
Religia
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
technikum
Wychowanie fizyczne
Etyka
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Język włoski
Język francuski
Język niemiecki
Muzyka
Wiedza o kulturze
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
szkoła podstawowa
Biologia
Przyroda
Język hiszpański
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"