Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych
Poszukiwano odpowiedzi na następujące pytanie badawcze: czy współczesne podręczniki zintegrowane są opracowane zgodnie z koncepcjami ... Publikacje: Siwek, H., Franik, A. i Miliczek, J. (2007). Realizacja współczesnych koncepcji kształcenia w podręcznikach zintegrowanych. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 97-106). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Przysposobienie obronne
Chemia
Sztuka
Łacina
Język rosyjski
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Technika
Język hiszpański
Matematyka
Informatyka
Język polski
Muzyka
Język angielski
szkoła podstawowa
Geografia
Wychowanie fizyczne
Historia
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Etyka
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Przyroda
Biologia
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
