Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Język francuski
Język rosyjski
Etyka
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Geografia
Sztuka
Fizyka
Matematyka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Historia
Biologia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Wiedza o kulturze
liceum
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Muzyka
Język polski
technikum
Język niemiecki
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Przyroda
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
