Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Biologia
Informatyka
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Chemia
Muzyka
Fizyka
Etyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język angielski
Przyroda
szkoła podstawowa
Matematyka
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Religia
technikum
Historia
Język polski
Język włoski
Sztuka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
