Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Plastyka
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
technikum
Etyka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Język polski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Sztuka
Język rosyjski
Geografia
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Język włoski
Muzyka
Religia
Wiedza o kulturze
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
