Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Matematyka
gimnazjum
Muzyka
Język francuski
Historia
Język hiszpański
Łacina
Plastyka
Sztuka
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Geografia
Etyka
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Wiedza o kulturze
Język polski
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Język włoski
Technika
Informatyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
