Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Biologia
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Fizyka
Język francuski
Muzyka
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Religia
liceum
Historia
Sztuka
Przyroda
Matematyka
Łacina
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Informatyka
Technika
Wiedza o kulturze
Język angielski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
