Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej
Przedmiotem badania była efektywność społeczna studiów wyższych. Badaniem objęto 44 słuchaczy Podyplomowego Studium Pedagogicznego dla ... Publikacje: Szerłomski, J. (1995). Kierunki modernizacji procesu kształcenia w wyższej szkole technicznej w warunkach przemian ustrojowych, w opinii absolwentów Akademii Górniczo-Hutniczej. W: J. Bogusz i M. Marczuk (red.), Problemy edukacji młodzieży i dorosłych w warunkach transformacji (s. 148-154). Lublin: Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej.
Tagi
Sztuka
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Geografia
Fizyka
Język polski
liceum
gimnazjum
Język rosyjski
Język angielski
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Historia
Technika
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Religia
technikum
Przyroda
Język hiszpański
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Język włoski
Plastyka
Informatyka
Muzyka
Etyka
Chemia
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
