Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Supernauczanie. Perspektywy nowej edukacji
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu zmiany w uczniu wyrażone w postaci zrównoważonego i uspójnionego ... Publikacje: Gnitecki J. (1997). Supernauczanie. Perspektywy nowej edukacji. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego.
Tagi
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Łacina
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język niemiecki
Muzyka
Sztuka
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
Religia
Historia
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Przyroda
Technika
Plastyka
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Geografia
Język polski
Język angielski
Język hiszpański
Fizyka
Informatyka
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Chemia
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
