Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Supernauczanie. Perspektywy nowej edukacji
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu zmiany w uczniu wyrażone w postaci zrównoważonego i uspójnionego ... Publikacje: Gnitecki J. (1997). Supernauczanie. Perspektywy nowej edukacji. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego.
Tagi
Matematyka
liceum
Etyka
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Język francuski
Technika
Język polski
szkoła podstawowa
Informatyka
technikum
Fizyka
Wychowanie fizyczne
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Plastyka
Przyroda
Religia
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Biologia
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
