Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Supernauczanie. Perspektywy nowej edukacji
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie, w jakim stopniu zmiany w uczniu wyrażone w postaci zrównoważonego i uspójnionego ... Publikacje: Gnitecki J. (1997). Supernauczanie. Perspektywy nowej edukacji. Poznań: Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego.
Tagi
Biologia
Przyroda
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Łacina
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Technika
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
szkoła podstawowa
Język francuski
Sztuka
Plastyka
Informatyka
Język angielski
gimnazjum
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Muzyka
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
liceum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"