Edukacja ustawiczna w regionie lubelskim i zamojskim w świetle badań
Celem badania było poznanie roli i znaczenia edukacji dla dorosłych, którzy podlegają kształceniu ustawicznemu. Badanie przeprowadzono w ...
Publikacje: Skwarek, J. (2001). Edukacja ustawiczna w regionie lubelskim i zamojskim w świetle badań. Edukacja Ustawiczna Dorosłych, 4, 59-65.

Udział w kulturze a wykluczenie społeczne dzieci i młodzieży
Celem badania było określenie zjawiska wykluczenia społecznego wśród dzieci i młodzieży w kontekście wpływu kultury na proces wychowawczy. ...
Publikacje: Skwarek, J., Kowerski, M. i Klimczuk, B. (2011). Udział w kulturze a wykluczenie społeczne dzieci i młodzieży. Zamojskie Studia i Materiały, 1. Pobrane z http://zsim.wszia.edu.pl/pedagogika/files/2012/01/zsim-ped-1-2011.pdf#page=5

Uwarunkowania społeczno-demograficzne a podejmowanie nauki przez osoby dorosłe (na podstawie badań przeprowadzonych w szkołach policealnych dla dorosłych w Zamościu i Lublinie)
Badanie miało na celu znalezienie odpowiedzi na pytanie: jakie są uwarunkowania społeczno-demograficzne podejmowania nauki przez osoby ...
Publikacje: Skwarek, J. i Olszewski, T. (1999). Uwarunkowania społeczno-demograficzne a podejmowanie nauki przez osoby dorosłe (na podstawie badań przeprowadzonych w szkołach policealnych dla dorosłych w Zamościu i Lublinie). Oświatowiec, 4, 59-66.