Młodzież w zreformowanym systemie szkolnym
Publikacja zawiera próbę analizy pierwszych efektów wdrażanej od roku 1999 reformy systemu edukacji w Polsce. Materiał źródłowy pochodzi z ...
Publikacje: Domalewski, J. i Mikiewicz, P. (2003). Młodzież w zreformowanym systemie szkolnym. Warszawa: Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa Polskiej Akademii Nauk.

Segmentacja społeczna na wyjściu ze szkoły średniej
Celem badania było sformułowanie hipotez na temat konsekwencji zmian zachodzących w edukacji dla procesów kształtowania struktury ...
Publikacje: Domalewski, J., Wasielewski, K. i Mikiewicz, P. (2008). Segmentacja społeczna na wyjściu ze szkoły średniej. W: K. Szafraniec (red.), Młodzież i oświata za burtą przemian (s. 220-233). Toruń: Wydawnictwo Adam Marszałek.

Syndrom „placówki” i „wyścig szczurów”: ukryte funkcje egzaminów zewnętrznych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na pytanie, które czynniki determinują osiągnięcia uczniów na egzaminach gimnazjalnych. Próbę ...
Publikacje: Domalewski, J. (2003). Syndrom „placówki” i „wyścig szczurów”: ukryte funkcje egzaminów zewnętrznych. Acta Universitatis Nicolai Copernici. Nauki Humanistyczno-Społeczne. Socjologia Wychowania, 15, 157-183.

Szkoła wiejska wobec zadania rekompozycji struktury społecznej
Celem badania była diagnoza kondycji szkoły wiejskiej w latach dziewięćdziesiątych, a zwłaszcza jej stanu z początku reformy systemu ...
Publikacje: Domalewski, J. (2001). Szkoła wiejska wobec zadania rekompozycji struktury społecznej. Przegląd Socjologiczny, 1, 99-122.