Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
technikum
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język angielski
Plastyka
Przyroda
Język francuski
Etyka
szkoła podstawowa
liceum
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Matematyka
Język polski
Religia
Geografia
Biologia
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Informatyka
Historia
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Łacina
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
