Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
technikum
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Fizyka
Język rosyjski
Wiedza o społeczeństwie
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Język polski
Język włoski
Język angielski
Plastyka
Informatyka
Łacina
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Technika
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Nauczanie zintegrowane
liceum
Język francuski
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Chemia
Matematyka
Język hiszpański
Historia
Sztuka
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
