Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Biologia
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Chemia
Przyroda
Język niemiecki
Język włoski
Geografia
Wychowanie fizyczne
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Historia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Muzyka
Język angielski
technikum
Sztuka
Język rosyjski
Język hiszpański
Matematyka
liceum
Etyka
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Łacina
Przysposobienie obronne
Fizyka
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
