Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Łacina
Chemia
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Historia
Przyroda
Wiedza o kulturze
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Matematyka
Język polski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język niemiecki
Muzyka
Biologia
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Informatyka
gimnazjum
Etyka
Technika
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Geografia
Sztuka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"