Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r.
Celem badania było wyjaśnienie uwarunkowań i przyczyn zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla szkół podstawowych. Do analizy ... Publikacje: Bański, J., Kowalski, M. i Śleszyński, P. (2002). Zarys problemów związanych z uwarunkowaniami zróżnicowań przestrzennych wyników sprawdzianu dla uczniów szkół podstawowych w 2002 r. Pobrane z http://globus.igipz.pan.pl/miasto/zbiory/spr_2002_igipz_pan.pdf
Tagi
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Język niemiecki
Język włoski
Historia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Przyroda
Wiedza o kulturze
Biologia
Język rosyjski
liceum
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Technika
Geografia
szkoła podstawowa
Język francuski
Chemia
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Religia
Informatyka
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
