Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Uczniowie o wyższej inteligencji emocjonalnej mają większe osiągnięcia ... Publikacje: Szczygieł, D. i Kiełkiewicz-Okrzesik, J. (2005). Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne. Psychologia Rozwojowa, 1, 59-68.
Tagi
Łacina
Język rosyjski
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
gimnazjum
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Język hiszpański
liceum
Fizyka
Etyka
Przyroda
Język włoski
Biologia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Język angielski
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Technika
Wychowanie fizyczne
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Religia
Sztuka
Wiedza o Unii Europejskiej
Chemia
Przysposobienie obronne
technikum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
