Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Uczniowie o wyższej inteligencji emocjonalnej mają większe osiągnięcia ... Publikacje: Szczygieł, D. i Kiełkiewicz-Okrzesik, J. (2005). Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne. Psychologia Rozwojowa, 1, 59-68.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Język francuski
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Plastyka
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język rosyjski
Język włoski
Wiedza o kulturze
Biologia
technikum
liceum
Muzyka
Język hiszpański
Geografia
Wiedza o społeczeństwie
Język angielski
Historia
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Przyroda
Język niemiecki
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Chemia
Język polski
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
