Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Uczniowie o wyższej inteligencji emocjonalnej mają większe osiągnięcia ... Publikacje: Szczygieł, D. i Kiełkiewicz-Okrzesik, J. (2005). Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne. Psychologia Rozwojowa, 1, 59-68.
Tagi
Muzyka
gimnazjum
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Język hiszpański
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Fizyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język włoski
Historia
Sztuka
Technika
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Język angielski
Matematyka
Informatyka
Geografia
Język niemiecki
Chemia
Religia
Język polski
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
liceum
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
