Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Uczniowie o wyższej inteligencji emocjonalnej mają większe osiągnięcia ... Publikacje: Szczygieł, D. i Kiełkiewicz-Okrzesik, J. (2005). Inteligencja emocjonalna i powodzenie szkolne. Psychologia Rozwojowa, 1, 59-68.
Tagi
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
liceum
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Historia
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Plastyka
Przyroda
Język rosyjski
Technika
Język angielski
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Informatyka
Chemia
Przysposobienie obronne
Łacina
Biologia
Etyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"