Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Kilka refleksji na temat wykorzystania platformy e-edukacyjnej w kształceniu nauczycieli
W doniesieniu przywoływane są badania Poczucie koherencji i system wartości a styl życia studentów Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie, ... Publikacje: Krzyżak, J. i Niezgoda, J. (2009). Kilka refleksji na temat wykorzystania platformy e-edukacyjnej w kształceniu nauczycieli. W: E. Sałata (red.), Problemy dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli (s. 155-161). Radom: Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego, Uniwersytet Warszawski.
Tagi
szkoła podstawowa
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Język francuski
liceum
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język angielski
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Łacina
Sztuka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Technika
Informatyka
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Język hiszpański
Plastyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język polski
Matematyka
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Chemia
Biologia
Język rosyjski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"