Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Aspiracje a samoocena młodzieży nieprzystosowanej społecznie
Celem badania było sprawdzenie, czy zachodzą różnice w zakresie rodzaju i natężenia aspiracji oraz w poziomie samooceny pomiędzy młodzieżą ... Publikacje: Moleda, J. (2012). Aspiracje a samoocena młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Roczniki Pedagogiki Specjalnej, 14, 257-274.
Popularność metod oddziaływań wychowawczych w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w Polsce
Celem badania było analiza stosowanych metod wychowawczych w ośrodkach młodzieżowych. Założono, że żadna placówka nie będzie wykorzystywać ... Publikacje: Moleda, J. (2009). Popularność metod oddziaływań wychowawczych w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych w Polsce. W: I. Pospiszyl (red.), Sukcesy i porażki poprawiania niepoprawnych (s. 143-153). Kielce: Wszechnica Świętokrzyska.
Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie
Celem badania było ustalenie różnic w zakresie preferowania poszczególnych wartości ostatecznych i instrumentalnych między młodzieżą ... Publikacje: Moleda, J. (2012). Wartości ostateczne i instrumentalne w preferencji młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Szkoła Specjalna, 2, 96-103.
Tagi
Technika
Matematyka
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
liceum
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Fizyka
Język angielski
Język rosyjski
Język polski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Chemia
Język francuski
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
gimnazjum
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Łacina
Muzyka
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"