Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekst o dużym marginesie swobody – diagnoza
Celem badania było scharakteryzowanie umiejętności w zakresie tworzenia tekstów o dużym marginesie swobody przez uczniów klas trzecich ... Publikacje: Orlik, J. (2000). Tekst o dużym marginesie swobody – diagnoza. Polonistyka, 5, 283-284.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Fizyka
Język polski
Sztuka
Muzyka
Informatyka
Przyroda
Język rosyjski
liceum
Język francuski
Język hiszpański
technikum
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
Język włoski
Chemia
Język niemiecki
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie fizyczne
Etyka
Plastyka
Łacina
Matematyka
Biologia
Geografia
Wiedza o kulturze
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
