Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Tekst o dużym marginesie swobody – diagnoza
Celem badania było scharakteryzowanie umiejętności w zakresie tworzenia tekstów o dużym marginesie swobody przez uczniów klas trzecich ... Publikacje: Orlik, J. (2000). Tekst o dużym marginesie swobody – diagnoza. Polonistyka, 5, 283-284.
Tagi
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Sztuka
Historia
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Język francuski
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Biologia
technikum
Matematyka
Język włoski
liceum
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Etyka
Język hiszpański
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
szkoła podstawowa
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Technika
Wychowanie do życia w rodzinie
Język angielski
Informatyka
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
