Jak żyją Polacy
Przedmiotem badania były takie zagadnienia jak: opinie na temat zmian ustrojowych i reform podejmowanych przez rząd, charakterystyka ...
Publikacje: Domański, H., Ostrowska, A. i Rychard, A. (red.). (2000). Jak żyją Polacy. Warszawa: Wydawnictwo Instytutu Filozofii i Socjologii PAN.

Opinie nauczycieli dotyczące współczesnych przemian edukacyjnych w zakresie ocen szkolnych
Celem badania było znalezienie odpowiedzi na pytanie, jaka jest orientacja nauczycieli nauczania początkowego we współczesnych przemianach ...
Publikacje: Sikorska, J. (1999). Opinie nauczycieli dotyczące współczesnych przemian edukacyjnych w zakresie ocen szkolnych. Nauczyciel i Szkoła, 2, 50-65.

Polish Panel Survey (1988)
Projekt badawczy Polish Panel Survey (POLPAN) ma na celu zebranie unikalnego materiału panelowego, służącego do opisania struktury ...
Publikacje: Słomczyński, K.M. i in. (1989). Struktura społeczna: schemat teoretyczny i warsztat badawczy [Social Structure: Theoretical Framework and Research Design]. Warszawa: Instytut Filozofii i Socjologii PAN.

Polish Panel Survey (2013)
Projekt badawczy Polish Panel Survey (POLPAN), prowadzony od 1988 roku, ma na celu zebranie unikalnego materiału panelowego, służącego do ...
Publikacje: Słomczyński, K.M. i in. (2013). Podstawowe informacje o Polskim Badaniu Panelowym: POLPAN 1988-2013. Pobrane z polpan.org/publikacje-naukowe-i-prasowe/wyniki/

TEDS-M 2008
Projekt TEDS-M 2008 był koordynowany przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Badań Osiągnięć Edukacyjnych (IEA). W badaniu, oprócz Polski, ...
Publikacje: Grzęda, M. (oprac.). (bdw.). Nauczyciele matematyki w Polsce – raport z badania TEDS-M. Pobrane 19 lutego 2014 z http://www.ifispan.waw.pl/pliki/raport_z_badania_nauczycieli.pdf

Wiedza dzieci 6-letnich o szkole
Badanie miało charakter pilotażowy, a jego celem było udzielenie odpowiedzi na pytanie, co wiedzą i jakie mają oczekiwania dzieci ...
Publikacje: Sikorska, J. (2008). Wiedza dzieci 6-letnich o szkole. Przegląd Badań Edukacyjnych, 1(6), 73-82.

Wiedza nauczycieli o sytuacji szkolnej uczniów
Celem badania było zgromadzenie i usystematyzowanie wiedzy nauczycieli o uczniach oraz jej weryfikacja na tle samowiedzy uczniów i wiedzy ...
Publikacje: Sikorska, J. (2004). Wiedza nauczycieli o sytuacji szkolnej uczniów. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.

Wykształcenie i rynek
Celem badania było określenie stosunku Polaków do wykształcenia, przede wszystkim w kontekście rynku pracy. W badaniu wykorzystano ankietę ...
Publikacje: Białecki, I. i Sikorska, J. (red.). (1998). Wykształcenie i rynek. Warszawa: "Tepis".

Wymiary marginalizacji osób niepełnosprawnych (lata 1993 i 1999)
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: czy i w jakim stopniu układy czynników marginalizujących osoby ...
Publikacje: Ostrowska, A. i Sikorska, J. (2001). Wymiary marginalizacji osób niepełnosprawnych (lata 1993 i 1999). Problemy Polityki Społecznej, 3, 97-113.