Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wpływ zaburzeń percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej na uczenie się matematyki
Celem badania było ustalenie, na ile zaburzenia w koordynacji wzrokowo-ruchowej utrudniają naukę matematyki dzieciom o prawidłowym rozwoju ... Publikacje: Wikłacz, J. (2000). Wpływ zaburzeń percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo-ruchowej na uczenie się matematyki. Nauczyciel i Szkoła, 1, 72-82.
Tagi
Wiedza o kulturze
Etyka
Religia
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Chemia
Fizyka
Język włoski
Geografia
Łacina
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Przyroda
Historia
Technika
Biologia
szkoła podstawowa
liceum
Język rosyjski
Język polski
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
