Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Metody aktywizujące a efektywność kształcenia na etapie wczesnoszkolnym
W badaniu poszukiwano odpowiedzi na pytanie, czy i w jakim stopniu metody aktywizujące w integralnym systemie nauczania początkowego ... Publikacje: Nowak, J. i Sobieszczyk, M. (2007). Metody aktywizujące a efektywność kształcenia na etapie wczesnoszkolnym. W: H. Siwek (red.), Efektywność kształcenia zintegrowanego. Implikacje dla teorii i praktyki (s. 234-241). Katowice: Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
technikum
Informatyka
Język polski
Język francuski
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Wiedza o Unii Europejskiej
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Religia
Łacina
Chemia
Fizyka
Geografia
Język niemiecki
gimnazjum
Biologia
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Historia
Język hiszpański
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Przysposobienie obronne
Język włoski
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
