Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries
Celem badania była analiza przyczyn braku aktywności pracowników nisko wykwalifikowanych na polu edukacji ustawicznej oraz analiza ... Publikacje: Manninen, J. i Birke, B. (2005). Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries. Pobrane z http://studyvisits.cedefop.europa.eu/assets/upload/documentation/doc_year_catalog/LLL&motivationlow%20qualified_report.pdf
Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej
Przedmiotem badania był związek między uczestnictwem w programach europejskich a innowacyjnością instytucji edukacji ustawicznej. Badanie ... Publikacje: Religa, J. (2013). Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej. Ruch Pedagogiczny, 2, 65-78.
Tagi
Język francuski
Geografia
Przyroda
Sztuka
Muzyka
Język hiszpański
Technika
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Informatyka
Historia
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
Fizyka
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Nauczanie zintegrowane
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Łacina
Religia
Etyka
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie fizyczne
Matematyka
liceum
Język rosyjski
Język niemiecki
Biologia
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"