Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries
Celem badania była analiza przyczyn braku aktywności pracowników nisko wykwalifikowanych na polu edukacji ustawicznej oraz analiza ... Publikacje: Manninen, J. i Birke, B. (2005). Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries. Pobrane z http://studyvisits.cedefop.europa.eu/assets/upload/documentation/doc_year_catalog/LLL&motivationlow%20qualified_report.pdf
Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej
Przedmiotem badania był związek między uczestnictwem w programach europejskich a innowacyjnością instytucji edukacji ustawicznej. Badanie ... Publikacje: Religa, J. (2013). Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej. Ruch Pedagogiczny, 2, 65-78.
Tagi
Język angielski
Sztuka
gimnazjum
technikum
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Religia
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Fizyka
Muzyka
Etyka
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
zasadnicza szkoła zawodowa
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Łacina
Wiedza o kulturze
Informatyka
Historia
Przyroda
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język niemiecki
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"