Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries
Celem badania była analiza przyczyn braku aktywności pracowników nisko wykwalifikowanych na polu edukacji ustawicznej oraz analiza ... Publikacje: Manninen, J. i Birke, B. (2005). Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries. Pobrane z http://studyvisits.cedefop.europa.eu/assets/upload/documentation/doc_year_catalog/LLL&motivationlow%20qualified_report.pdf
Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej
Przedmiotem badania był związek między uczestnictwem w programach europejskich a innowacyjnością instytucji edukacji ustawicznej. Badanie ... Publikacje: Religa, J. (2013). Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej. Ruch Pedagogiczny, 2, 65-78.
Tagi
technikum
Język polski
Język hiszpański
Informatyka
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Religia
gimnazjum
Język francuski
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Łacina
Matematyka
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Sztuka
Technika
Przyroda
liceum
Język angielski
Geografia
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"