Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries
Celem badania była analiza przyczyn braku aktywności pracowników nisko wykwalifikowanych na polu edukacji ustawicznej oraz analiza ... Publikacje: Manninen, J. i Birke, B. (2005). Lifelong learning and European Reality : Learning motivation of lower qualified workers – qualitative study in eight European countries. Pobrane z http://studyvisits.cedefop.europa.eu/assets/upload/documentation/doc_year_catalog/LLL&motivationlow%20qualified_report.pdf
Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej
Przedmiotem badania był związek między uczestnictwem w programach europejskich a innowacyjnością instytucji edukacji ustawicznej. Badanie ... Publikacje: Religa, J. (2013). Programy europejskie w kształtowaniu innowacyjności edukacji ustawicznej. Ruch Pedagogiczny, 2, 65-78.
Tagi
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Technika
Plastyka
Matematyka
Język polski
Język niemiecki
Religia
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Język włoski
Język hiszpański
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Język angielski
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Historia
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Język rosyjski
gimnazjum
Sztuka
Fizyka
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Etyka
Geografia
Informatyka
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"