Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Angielski – czyja szansa?
Raport poświęcony jest zagadnieniu wyrównywania szans edukacyjnych wśród uczniów z terenów wiejskich w odniesieniu do nauki języków obcych, ... Publikacje: Lipiński, K. (oprac.). (bdw.). Angielski – czyja szansa? Pobrane 20 stycznia 2015 z http://www.eid.edu.pl/_upload/file/RAPORT_Angielski_czyja_szansa.pdf
W kierunku wartości postmaterialistycznych
Przedmiot badania stanowił opis obowiązującego aktualnie systemu wartości wśród młodzieży akademickiej studiującej w Szczecinie. Próbę ... Publikacje: Klimek, J. (2011). W kierunku wartości postmaterialistycznych. Komunikat z badań nad systemami aksjonormatywnymi młodzieży akademickiej w epoce późnej nowoczesności. Edukacja Humanistyczna, 2, 115-121.
Tagi
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Historia
Przysposobienie obronne
Religia
Język angielski
Język rosyjski
Plastyka
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Informatyka
Fizyka
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Technika
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Matematyka
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Biologia
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
Łacina
Etyka
Przyroda
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"