Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Chemia
liceum
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o kulturze
Historia
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Język włoski
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Przyroda
Biologia
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Muzyka
Język niemiecki
Etyka
Język rosyjski
Technika
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Łacina
Język francuski
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
gimnazjum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
