Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Religia
Historia
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wychowanie fizyczne
Język hiszpański
liceum
Sztuka
Język rosyjski
Informatyka
Język niemiecki
szkoła podstawowa
technikum
Nauczanie zintegrowane
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Muzyka
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Matematyka
Biologia
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Łacina
Technika
Fizyka
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Przyroda
Wiedza o kulturze
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"