Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Przyroda
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Język francuski
Język włoski
Historia
Muzyka
Język angielski
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Matematyka
Geografia
Technika
Chemia
Plastyka
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Język hiszpański
Fizyka
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Religia
gimnazjum
Język polski
Informatyka
Sztuka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Podstawy przedsiębiorczości
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
