Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Edukacja dla bezpieczeństwa
Łacina
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przysposobienie obronne
Historia
Biologia
Język rosyjski
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Matematyka
Muzyka
gimnazjum
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Język polski
Język angielski
Fizyka
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Geografia
Informatyka
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
