Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Matematyka
Język rosyjski
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
gimnazjum
Język hiszpański
Wiedza o kulturze
Język polski
Technika
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
technikum
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
szkoła podstawowa
Etyka
Informatyka
Łacina
Fizyka
Historia
Sztuka
Przyroda
Geografia
zasadnicza szkoła zawodowa
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
