Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania
Celem badania było ustalenie: czy nasilenie agresji wzrasta z nasileniem jąkania, typów, kierunków i rodzajów agresji u jąkających ... Publikacje: Krysiak, J. (1993). Agresja a płynność mówienia u jąkających się w okresie dojrzewania. Logopedia, 20, 83-90.
Tagi
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Historia
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Religia
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Technika
Język rosyjski
Język polski
Biologia
Muzyka
Etyka
Wychowanie fizyczne
Sztuka
liceum
Język niemiecki
Informatyka
Fizyka
Podstawy przedsiębiorczości
Geografia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Przyroda
Matematyka
gimnazjum
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
