Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Stopień otwartości na doświadczenie a obraz siebie młodzieży artystycznie uzdolnionej
Badanie dotyczyło poszukiwania u młodzieży uzdolnionej artystycznie współzależności między otwartością na doświadczenie a obrazem siebie ... Publikacje: Iskra, J. (1998). Stopień otwartości na doświadczenie a obraz siebie młodzieży artystycznie uzdolnionej. Roczniki Psychologiczne, 1, 57-71.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
gimnazjum
Matematyka
Etyka
Historia
Plastyka
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Język niemiecki
Biologia
Wychowanie fizyczne
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Religia
Technika
Przyroda
Geografia
Język angielski
Język polski
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język hiszpański
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"