Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Język angielski
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Zajęcia z wychowawcą
Język hiszpański
Łacina
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język niemiecki
Geografia
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Przysposobienie obronne
liceum
Biologia
Wiedza o Unii Europejskiej
Przyroda
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Historia
Technika
Fizyka
Plastyka
Religia
szkoła podstawowa
Sztuka
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
technikum
Język rosyjski
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
