Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Język niemiecki
gimnazjum
Język angielski
Przyroda
Etyka
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język włoski
Chemia
Łacina
Język polski
Geografia
Technika
Informatyka
Wiedza o kulturze
Religia
Sztuka
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Biologia
Język francuski
Język hiszpański
liceum
Historia
Fizyka
Wychowanie fizyczne
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
Podstawy przedsiębiorczości
edukacja wczesnoszkolna
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
