Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży
Przedmiotem badania był wpływ powodzi z lipca 1997 roku na występowanie symptomów PTSD, depresji i braku zadowolenia z bieżącego życia ... Publikacje: Bokszczanin, A. (2000). Psychologiczne konsekwencje powodzi u dzieci i młodzieży. Psychologia Wychowawcza, 2-3, 172-181.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język rosyjski
Język polski
liceum
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Plastyka
Język angielski
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język francuski
Biologia
Historia
Wiedza o kulturze
Sztuka
Matematyka
Przyroda
Technika
Informatyka
gimnazjum
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Etyka
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Łacina
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
