Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Historia
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język hiszpański
Fizyka
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Technika
Przyroda
Wiedza o kulturze
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Matematyka
Język angielski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Biologia
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Informatyka
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Język polski
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Etyka
liceum
gimnazjum
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
