Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Łacina
Język francuski
Etyka
gimnazjum
Sztuka
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie fizyczne
technikum
Muzyka
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Plastyka
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Przyroda
Język włoski
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język polski
Biologia
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Historia
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Religia
Język angielski
Chemia
Przysposobienie obronne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"