Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Informatyka
Język francuski
Język hiszpański
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Przyroda
Łacina
szkoła podstawowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
technikum
Matematyka
Etyka
Historia
Muzyka
Język niemiecki
Język rosyjski
Chemia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Geografia
Wiedza o kulturze
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język angielski
gimnazjum
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Przysposobienie obronne
Biologia
liceum
Język włoski
Wychowanie fizyczne
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"