Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Przyroda
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Zajęcia z wychowawcą
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
liceum
Muzyka
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Język polski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Informatyka
Etyka
Język niemiecki
Technika
Język francuski
technikum
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Matematyka
gimnazjum
Język włoski
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język angielski
Chemia
Przysposobienie obronne
Geografia
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Historia
Język rosyjski
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
