Osobowościowe uwarunkowania funkcjonowania nauczycieli w sytuacji zmiany społecznej
Główny problem badawczy odnosił się do poziomu wyróżnionych zmiennych dotyczących osobowości nauczycieli (interesowano się tylko grupą, ...
Publikacje: Appelt, K. (2006). Osobowościowe uwarunkowania funkcjonowania nauczycieli w sytuacji zmiany społecznej. Forum Oświatowe, 1, 5-25.

Podmiotowe i kontekstowe uwarunkowania funkcjonowania nauczycieli w sytuacji zmiany społecznej
Celem badania było zdiagnozowanie najbardziej znaczącego czynnika oraz uwarunkowań decydujących o jakości funkcjonowania nauczyciela w ...
Publikacje: Appelt, K. (2007). Podmiotowe i kontekstowe uwarunkowania funkcjonowania nauczycieli w sytuacji zmiany społecznej. Forum Oświatowe, 1, 71-90.

Style funkcjonowania nauczycieli w sytuacji zmiany społecznej
W badaniach diagnostycznych szczególną uwagę skupiono na funkcjonowaniu środowiska nauczycielskiego w sytuacji zmiany społecznej. Pytania ...
Publikacje: Appelt, K. (2005). Style funkcjonowania nauczycieli w sytuacji zmiany społecznej. Forum Oświatowe, 2, 5-23.