Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej
Celem badania było ukazanie roli mass mediów dla edukacji seksualnej oraz weryfikacja najważniejszych źródeł wiedzy na ten temat. W badaniu ... Publikacje: Kisielińska, M., Szczeszek, K. i Wilczak, M. (2012). Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 231-235.
Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich
Celem badania była weryfikacja oczekiwań studentów położnictwa na temat założeń programowych, a także treści kształcenia (dobór i ... Publikacje: Rębała, L., Szczeszek, K., Wilczak, M. i Kampioni, M. (2011). Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 275-281.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Plastyka
Wiedza o kulturze
Wychowanie fizyczne
Język polski
Przyroda
Zajęcia z wychowawcą
Religia
liceum
gimnazjum
Język niemiecki
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
technikum
Etyka
Technika
Biologia
Przysposobienie obronne
Muzyka
Fizyka
Geografia
Język angielski
Matematyka
Język rosyjski
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Historia
Sztuka
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"