Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej
Celem badania było ukazanie roli mass mediów dla edukacji seksualnej oraz weryfikacja najważniejszych źródeł wiedzy na ten temat. W badaniu ... Publikacje: Kisielińska, M., Szczeszek, K. i Wilczak, M. (2012). Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 231-235.
Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich
Celem badania była weryfikacja oczekiwań studentów położnictwa na temat założeń programowych, a także treści kształcenia (dobór i ... Publikacje: Rębała, L., Szczeszek, K., Wilczak, M. i Kampioni, M. (2011). Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 275-281.
Tagi
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Informatyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Przyroda
Biologia
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Język włoski
Religia
Technika
Nauczanie zintegrowane
Chemia
liceum
Plastyka
Język rosyjski
technikum
Matematyka
szkoła podstawowa
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Język niemiecki
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Muzyka
Język hiszpański
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"