Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej
Celem badania było ukazanie roli mass mediów dla edukacji seksualnej oraz weryfikacja najważniejszych źródeł wiedzy na ten temat. W badaniu ... Publikacje: Kisielińska, M., Szczeszek, K. i Wilczak, M. (2012). Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 231-235.
Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich
Celem badania była weryfikacja oczekiwań studentów położnictwa na temat założeń programowych, a także treści kształcenia (dobór i ... Publikacje: Rębała, L., Szczeszek, K., Wilczak, M. i Kampioni, M. (2011). Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 275-281.
Tagi
Geografia
Plastyka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Etyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Język polski
Przyroda
Język włoski
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Przysposobienie obronne
Matematyka
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Łacina
Język niemiecki
Muzyka
Sztuka
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Biologia
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
szkoła podstawowa
Wiedza o kulturze
Język francuski
Fizyka
Historia
Chemia
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
technikum
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"