Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej
Celem badania było ukazanie roli mass mediów dla edukacji seksualnej oraz weryfikacja najważniejszych źródeł wiedzy na ten temat. W badaniu ... Publikacje: Kisielińska, M., Szczeszek, K. i Wilczak, M. (2012). Miejsce mass mediów w edukacji seksualnej w opinii studentów uczelni medycznej. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 231-235.
Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich
Celem badania była weryfikacja oczekiwań studentów położnictwa na temat założeń programowych, a także treści kształcenia (dobór i ... Publikacje: Rębała, L., Szczeszek, K., Wilczak, M. i Kampioni, M. (2011). Oczekiwania programowe studentów położnictwa wobec studiów uzupełniających magisterskich. Polski Przegląd Nauk o Zdrowiu, 3, 275-281.
Tagi
Chemia
Język hiszpański
Język polski
Historia
Przysposobienie obronne
Technika
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język francuski
Przyroda
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
liceum
Łacina
Edukacja dla bezpieczeństwa
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
Fizyka
Biologia
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Religia
Etyka
Język niemiecki
Plastyka
Geografia
gimnazjum
Matematyka
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"