Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Osoby z przewagą atrybucji wewnętrznej przejawiają w większym stopniu ... Publikacje: Ślebarska, K. (2005). Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży. Czasopismo Psychologiczne, 1, 63-67.
Tagi
Muzyka
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie fizyczne
Fizyka
Technika
liceum
Wiedza o kulturze
Język francuski
Wiedza o społeczeństwie
szkoła podstawowa
Język hiszpański
gimnazjum
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Przyroda
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Przysposobienie obronne
Matematyka
technikum
Język włoski
Język rosyjski
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Chemia
Sztuka
Religia
Język niemiecki
Etyka
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Historia
Informatyka
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
