Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Osoby z przewagą atrybucji wewnętrznej przejawiają w większym stopniu ... Publikacje: Ślebarska, K. (2005). Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży. Czasopismo Psychologiczne, 1, 63-67.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Historia
Przyroda
liceum
Język rosyjski
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
Religia
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Technika
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Sztuka
Język angielski
Łacina
Biologia
Matematyka
technikum
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Etyka
Geografia
Plastyka
gimnazjum
Język hiszpański
Muzyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
