Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Osoby z przewagą atrybucji wewnętrznej przejawiają w większym stopniu ... Publikacje: Ślebarska, K. (2005). Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży. Czasopismo Psychologiczne, 1, 63-67.
Tagi
Język francuski
szkoła podstawowa
technikum
Muzyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o społeczeństwie
Język rosyjski
Historia
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Religia
Wiedza o kulturze
Etyka
Język niemiecki
Geografia
Technika
Przysposobienie obronne
Łacina
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Język włoski
Matematyka
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Chemia
Przyroda
Język angielski
Informatyka
Fizyka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
