Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Osoby z przewagą atrybucji wewnętrznej przejawiają w większym stopniu ... Publikacje: Ślebarska, K. (2005). Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży. Czasopismo Psychologiczne, 1, 63-67.
Tagi
Muzyka
Język hiszpański
Edukacja dla bezpieczeństwa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
liceum
Język francuski
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Geografia
Historia
Biologia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Religia
Język rosyjski
Przyroda
Technika
Zajęcia z wychowawcą
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Przysposobienie obronne
szkoła podstawowa
Etyka
Informatyka
Język włoski
Chemia
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Sztuka
Łacina
Plastyka
gimnazjum
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
