Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Osoby z przewagą atrybucji wewnętrznej przejawiają w większym stopniu ... Publikacje: Ślebarska, K. (2005). Atrybucja przyczyn własnej sytuacji egzystencjalnej a zaradność bezrobotnej młodzieży. Czasopismo Psychologiczne, 1, 63-67.
Tagi
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
Historia
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o społeczeństwie
Technika
Plastyka
Język rosyjski
Łacina
Geografia
Religia
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Muzyka
Wychowanie fizyczne
liceum
Matematyka
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Język angielski
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o kulturze
Język włoski
Przyroda
Informatyka
Język niemiecki
Język hiszpański
Język francuski
Przysposobienie obronne
technikum
gimnazjum
Biologia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
