Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Perfekcjonizm a osiągnięcia szkolne uczniów zdolnych
Badanie przeprowadzono w celu weryfikacji następujących hipotez: 1) Uczniowie zdolni o wysokich wynikach w nauczaniu charakteryzują się ... Publikacje: Śliwińska, K., Limont, W. i Dreszer, J. (2008). Perfekcjonizm a osiągnięcia szkolne uczniów zdolnych. W: W. Limont, J. Cieślikowska i J. Dreszer (red.), Zdolności. Talent. Twórczość (t. 1, s. 103-117). Toruń: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika.
Tagi
Język francuski
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Historia
Technika
Fizyka
Muzyka
Religia
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Łacina
Język włoski
Język rosyjski
Przyroda
Język angielski
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Matematyka
liceum
Sztuka
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Nauczanie zintegrowane
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Wychowanie fizyczne
Etyka
Chemia
technikum
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Plastyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
