Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Czy opracowany zestaw narzędzi diagnozujących gotowość szkolną dzieci z uszkodzonym narządem ... Publikacje: Bieńkowska, K. (2013). Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej. Szkoła Specjalna, 3, 174-183.
Problemy kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce
Celem badania było poznanie działań podejmowanych w celu zwiększenia kwalifikacji nauczycieli pracujących z dziećmi niesłyszącymi. Badaniem ... Publikacje: Bieńkowska-Robak, K. (1998). Problemy kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce. Toruńskie Studia Dydaktyczne, 12, 93-95.
Tagi
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
gimnazjum
Fizyka
Technika
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Muzyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Przysposobienie obronne
Geografia
Biologia
Etyka
Historia
Matematyka
Sztuka
liceum
Język rosyjski
Chemia
Język polski
zasadnicza szkoła zawodowa
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język włoski
Religia
Wiedza o społeczeństwie
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Przyroda
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
