Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Czy opracowany zestaw narzędzi diagnozujących gotowość szkolną dzieci z uszkodzonym narządem ... Publikacje: Bieńkowska, K. (2013). Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej. Szkoła Specjalna, 3, 174-183.
Problemy kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce
Celem badania było poznanie działań podejmowanych w celu zwiększenia kwalifikacji nauczycieli pracujących z dziećmi niesłyszącymi. Badaniem ... Publikacje: Bieńkowska-Robak, K. (1998). Problemy kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce. Toruńskie Studia Dydaktyczne, 12, 93-95.
Tagi
Geografia
Biologia
Język angielski
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o społeczeństwie
Religia
technikum
Język niemiecki
Fizyka
Wiedza o kulturze
Informatyka
Język włoski
liceum
gimnazjum
Przysposobienie obronne
Muzyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Łacina
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Chemia
Przyroda
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
szkoła podstawowa
Technika
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Język polski
Język hiszpański
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"