Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej
Celem badania była odpowiedź na pytanie: Czy opracowany zestaw narzędzi diagnozujących gotowość szkolną dzieci z uszkodzonym narządem ... Publikacje: Bieńkowska, K. (2013). Diagnozowanie gotowości szkolnej dziecka z wadą słuchu w świetle nowej rzeczywistości edukacyjnej. Szkoła Specjalna, 3, 174-183.
Problemy kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce
Celem badania było poznanie działań podejmowanych w celu zwiększenia kwalifikacji nauczycieli pracujących z dziećmi niesłyszącymi. Badaniem ... Publikacje: Bieńkowska-Robak, K. (1998). Problemy kształcenia pedagogów specjalnych w Polsce. Toruńskie Studia Dydaktyczne, 12, 93-95.
Tagi
Geografia
Język rosyjski
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Język włoski
liceum
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Informatyka
Przysposobienie obronne
Język polski
gimnazjum
Plastyka
Wychowanie fizyczne
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Etyka
Chemia
Historia
Muzyka
Sztuka
edukacja wczesnoszkolna
Język angielski
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Język francuski
technikum
Technika
Fizyka
Biologia
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Matematyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
