Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Język angielski
Plastyka
Język hiszpański
Chemia
Język włoski
Historia
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Język rosyjski
Język francuski
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Sztuka
Religia
Przyroda
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o kulturze
Matematyka
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Geografia
Biologia
Podstawy przedsiębiorczości
Etyka
Język niemiecki
Technika
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Fizyka
liceum
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
