Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce
Przedmiotem badania było zjawisko dyskryminacji szkolnej. Raport zawiera nie tylko wyniki empiryczne; jest także przeglądem z wybranych ... Publikacje: Gawlicz, K., Rudnicki, P. i Starnawski, M. (red.). (2015). Dyskryminacja w szkole – obecność nieusprawiedliwiona. O budowaniu edukacji antydyskryminacyjnej w systemie edukacji formalnej w Polsce. Raport z badań. Pobrane z http://www.tea.org.pl/pl/SiteContent?item=publikacje
Tagi
Technika
Chemia
Wiedza o Unii Europejskiej
Nauczanie zintegrowane
gimnazjum
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
zasadnicza szkoła zawodowa
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Matematyka
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Plastyka
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Przyroda
Etyka
Informatyka
technikum
Łacina
Geografia
szkoła podstawowa
Muzyka
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język francuski
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Przysposobienie obronne
Język angielski
Język włoski
Biologia
Religia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
