Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce
Przedmiotem badania uczyniono naukę języka angielskiego wśród uczniów trzecich klas gimnazjalnych. Wszyscy badani mieli stwierdzoną ... Publikacje: Bobkowicz-Lewartowska, L., Giers, M. i Gołębiewska, K. (2013). Struktura motywacji do nauki języka angielskiego młodzieży gimnazjalnej o specyficznych trudnościach w nauce. Przegląd Naukowo-Metodyczny. Edukacja dla Bezpieczeństwa, 3, 94-115.
Tagi
Technika
Przyroda
Historia
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Plastyka
liceum
Język hiszpański
Geografia
gimnazjum
Język rosyjski
Język angielski
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Sztuka
Język francuski
szkoła podstawowa
edukacja wczesnoszkolna
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Informatyka
Muzyka
technikum
Przysposobienie obronne
Język włoski
Matematyka
Język polski
Biologia
Język niemiecki
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Religia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o Unii Europejskiej
Etyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
