Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Młodzież nieprzystosowana społecznie – jej rozwój poznawczy i umiejętności szkolne
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy umiejętności czytania i pisania młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Wśród problemów badawczych ... Publikacje: Hajdukiewicz, K., Siemionow, J. i Bogdanowicz, M. (2011). Młodzież nieprzystosowana społecznie – jej rozwój poznawczy i umiejętności szkolne. Dysleksja, 2, 13-17.
Tagi
Informatyka
Biologia
Język polski
Przysposobienie obronne
Język francuski
Nauczanie zintegrowane
Geografia
liceum
Matematyka
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
szkoła podstawowa
Wiedza o Unii Europejskiej
gimnazjum
Muzyka
Język włoski
Przyroda
Język rosyjski
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie fizyczne
Język niemiecki
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Wiedza o kulturze
Etyka
Język hiszpański
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Technika
Język angielski
Łacina
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
technikum
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
