Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Młodzież nieprzystosowana społecznie – jej rozwój poznawczy i umiejętności szkolne
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy umiejętności czytania i pisania młodzieży nieprzystosowanej społecznie. Wśród problemów badawczych ... Publikacje: Hajdukiewicz, K., Siemionow, J. i Bogdanowicz, M. (2011). Młodzież nieprzystosowana społecznie – jej rozwój poznawczy i umiejętności szkolne. Dysleksja, 2, 13-17.
Tagi
szkoła podstawowa
Język angielski
Matematyka
Język francuski
Język polski
Muzyka
Plastyka
technikum
Nauczanie zintegrowane
zasadnicza szkoła zawodowa
Geografia
Biologia
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język niemiecki
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Fizyka
Sztuka
Język hiszpański
Technika
Język rosyjski
Chemia
Etyka
Historia
Wiedza o kulturze
Przyroda
gimnazjum
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Podstawy przedsiębiorczości
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
