What has sight got to do with it? On the representation of concepts in blind children's drawings
Celem badania była analiza rysunków dzieci niewidomych pod kątem sposobu przedstawiania wyobrażeń. Badaniem objęto siedmioro niewidomych ...
Publikacje: Jaworska-Biskup, K. (2012). What has sight got to do with it? On the representation of concepts in blind children's drawings. Glottodidactica, 38(2), 75-86.

Wpływ rozumienia pojęć przez dzieci niewidome na nauczanie języków obcych
Badanie przeprowadzono w celu odpowiedzi na następujące pytania: czy rozumienie pojęć przez dzieci niewidome różni się od rozumienia pojęć ...
Publikacje: Jaworska-Biskup, K. (2009). Wpływ rozumienia pojęć przez dzieci niewidome na nauczanie języków obcych. Szkoła Specjalna, 1, 25-34.