Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wartość edukacji wyższej w percepcji studentów studiów niestacjonarnych
Celem badania było udzielenie odpowiedzi na pytanie o wartość studiów wyższych w ocenie studentów studiów niestacjonarnych. Badaniem ... Publikacje: Klimkowska, K. (2007). Wartość edukacji wyższej w percepcji studentów studiów niestacjonarnych. Edukacja, 4, 76-89.
Tagi
Wiedza o Unii Europejskiej
Język włoski
Muzyka
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Przyroda
Chemia
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Matematyka
Łacina
Język angielski
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Biologia
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Geografia
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Historia
technikum
liceum
Religia
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
gimnazjum
Plastyka
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
