Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o Unii Europejskiej
Informatyka
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Język włoski
Język polski
Etyka
Przyroda
Język rosyjski
Chemia
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Podstawy przedsiębiorczości
Muzyka
Historia
gimnazjum
Biologia
Wiedza o kulturze
Plastyka
Język angielski
Sztuka
technikum
Fizyka
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie do życia w rodzinie
Łacina
Technika
liceum
Geografia
Język francuski
Język niemiecki
Religia
szkoła podstawowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
