Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Matura wewnętrzna i zewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych
Celem badania była ewaluacja doświadczeń maturalnych absolwentów szkół średnich oraz nauczycieli języka polskiego. Badania jakościowe ... Publikacje: Żurek, J.S. (2009). Matura wewnętrzna z języka polskiego w opinii nauczycieli języka polskiego i absolwentów szkół ponadgimnazjalnych. Prezentacja wyników badań. W: E. Jaskółkowa i M. Wójcik-Dudek (red.), Nowa podstawa programowa – proces dydaktyczny – egzamin. Pobrane z http://www.szasza.pl/katedra/calosc.pdf
Tagi
Język francuski
Podstawy przedsiębiorczości
Łacina
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Wychowanie do życia w rodzinie
Sztuka
Język włoski
liceum
Geografia
Fizyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
gimnazjum
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
technikum
Przysposobienie obronne
Matematyka
Etyka
Informatyka
Historia
Wiedza o kulturze
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Technika
Biologia
Język angielski
Język polski
edukacja wczesnoszkolna
Chemia
Nauczanie zintegrowane
szkoła podstawowa
Przyroda
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
