Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy środowiska rodzinnego a inteligencja emocjonalna dzieci
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy zależności pomiędzy poziomem inteligencji emocjonalnej rodziców i dzieci, a także analizy zależności ... Publikacje: Martowska, K. (2007). Cechy środowiska rodzinnego a inteligencja emocjonalna dzieci. Studia Psychologica, 7, 181-194.
Z badań nad uwarunkowaniami kompetencji emocjonalnych
Celem badania była weryfikacja następujących hipotez: Kompetencje emocjonalne są dodatnio związane ze zdolnościami emocjonalnymi ... Publikacje: Matczak, A. i Martowska, K. (2011). Z badań nad uwarunkowaniami kompetencji emocjonalnych. Studia Psychologica, 11, 5-18.
Tagi
szkoła podstawowa
Wychowanie fizyczne
liceum
Informatyka
Język angielski
Plastyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
gimnazjum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Chemia
Język włoski
Łacina
Matematyka
Przysposobienie obronne
Historia
Przyroda
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Geografia
Język hiszpański
Biologia
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Etyka
Język polski
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Język niemiecki
Język francuski
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Nauczanie zintegrowane
Sztuka
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
