Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Cechy środowiska rodzinnego a inteligencja emocjonalna dzieci
Badanie przeprowadzono w celu diagnozy zależności pomiędzy poziomem inteligencji emocjonalnej rodziców i dzieci, a także analizy zależności ... Publikacje: Martowska, K. (2007). Cechy środowiska rodzinnego a inteligencja emocjonalna dzieci. Studia Psychologica, 7, 181-194.
Z badań nad uwarunkowaniami kompetencji emocjonalnych
Celem badania była weryfikacja następujących hipotez: Kompetencje emocjonalne są dodatnio związane ze zdolnościami emocjonalnymi ... Publikacje: Matczak, A. i Martowska, K. (2011). Z badań nad uwarunkowaniami kompetencji emocjonalnych. Studia Psychologica, 11, 5-18.
Tagi
szkoła podstawowa
Historia
gimnazjum
Wychowanie do życia w rodzinie
Język polski
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Język angielski
Informatyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o kulturze
Język włoski
Muzyka
Etyka
Język francuski
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Przyroda
liceum
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
zasadnicza szkoła zawodowa
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Religia
Geografia
Język rosyjski
Chemia
Podstawy przedsiębiorczości
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
technikum
Sztuka
Łacina
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
