Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Fizyka
gimnazjum
Język polski
Łacina
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Sztuka
Wychowanie fizyczne
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Informatyka
Wiedza o kulturze
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Muzyka
Historia
Matematyka
Język angielski
Język niemiecki
Język francuski
Biologia
szkoła podstawowa
liceum
technikum
Przyroda
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Etyka
Przysposobienie obronne
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
edukacja wczesnoszkolna
Zajęcia z wychowawcą
Religia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
