Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język angielski
Język niemiecki
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Religia
Wychowanie do życia w rodzinie
Etyka
Wiedza o kulturze
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
gimnazjum
technikum
Historia
zasadnicza szkoła zawodowa
Łacina
Język polski
Język francuski
Biologia
Plastyka
Muzyka
Technika
Zajęcia z wychowawcą
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Geografia
Matematyka
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Przysposobienie obronne
Język hiszpański
Wychowanie fizyczne
Informatyka
Fizyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
