Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
gimnazjum
Muzyka
Język polski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Technika
Plastyka
liceum
Łacina
szkoła podstawowa
Religia
Etyka
Przysposobienie obronne
Przyroda
Wychowanie fizyczne
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język rosyjski
Matematyka
Chemia
Geografia
Historia
Język angielski
Biologia
Język niemiecki
Fizyka
Wiedza o społeczeństwie
Język francuski
edukacja wczesnoszkolna
Język hiszpański
Sztuka
Wiedza o kulturze
technikum
Zajęcia z wychowawcą
Język włoski
Nauczanie zintegrowane
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
