Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Etyka
szkoła podstawowa
Informatyka
Geografia
Język polski
Zajęcia z wychowawcą
Historia
edukacja wczesnoszkolna
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
gimnazjum
Język angielski
Muzyka
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Przyroda
liceum
Religia
Chemia
Technika
Fizyka
Sztuka
Język francuski
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Łacina
Wychowanie fizyczne
Język włoski
Przysposobienie obronne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
