Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Język włoski
gimnazjum
Podstawy przedsiębiorczości
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Matematyka
Technika
Historia
Religia
Chemia
Sztuka
Łacina
Nauczanie zintegrowane
Muzyka
Język rosyjski
Etyka
Język polski
Wiedza o kulturze
Geografia
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Plastyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Przyroda
Przysposobienie obronne
Wiedza o społeczeństwie
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
Język angielski
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
technikum
Język francuski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"