Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe
Badanie przeprowadzono w celu opracowania przykładowego modelu wzajemnego rozkładu części zajęć online i w systemie tradycyjnym, ... Publikacje: Mikołajczyk, K. (2009). Optymalizacja szkoleń komplementarnych – ujęcie systemowe. Rocznik Andragogiczny, 16, 241-258.
Tagi
Przyroda
Geografia
Plastyka
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Muzyka
Wiedza o społeczeństwie
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Technika
Zajęcia z wychowawcą
Przysposobienie obronne
Historia
Wiedza o kulturze
Etyka
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Język niemiecki
Informatyka
Fizyka
Matematyka
Religia
Język rosyjski
szkoła podstawowa
Język włoski
Język angielski
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język hiszpański
Łacina
Język polski
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
