Edukacyjne programy komputerowe i ich wpływ na kształtowanie pojęć geometrycznych u uczniów klas II szkoły podstawowej
Celem badania była odpowiedź na pytanie: W jakim stopniu edukacyjne programy komputerowe wpływają na kształtowanie pojęć geometrycznych u ...
Publikacje: Stefanowicz-Zawiszewska, K. i Żuchelkowska, K. (2007). Edukacyjne programy komputerowe i ich wpływ na kształtowanie pojęć geometrycznych u uczniów klas II szkoły podstawowej. Wychowanie na co Dzień, 4-5, 27-30.

Wartości preferowane przez nauczycielki przedszkoli
W badaniu nad wartościami preferowanymi przez nauczycielki przedszkoli wzięło udział 50 respondentek. Do zebrania materiału badawczego ...
Publikacje: Żuchelkowska, K. i Stefanowicz-Zawiszewska, K. (2009). Wartości preferowane przez nauczycielki przedszkoli. W: E. Sałata (red.), Problemy dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli (s. 54-59). Radom: Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego, Uniwersytet Warszawski.