Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Ocena mowy i możliwości uczenia się dzieci w wieku 9-13 lat ze szkoły warszawskiej
Celem badania była ocena mowy, stanu zdrowia, funkcji poznawczych oraz umiejętności czytania i pisania wśród dzieci w wieku od dziewięciu ... Publikacje: Szczepańska K. i Skrońska-Jachowicz B. (1997). Ocena mowy i możliwości uczenia się dzieci w wieku 9-13 lat ze szkoły warszawskiej. W: H. Mierzejewska i M. Przybysz-Piwkowa (red.), Rozwój poznawczy i językowy dzieci z trudnościami w komunikacji werbalnej. Diagnozowanie i postępowanie usprawniające (s. 53-60). Warszawa: DiG.
Tagi
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o społeczeństwie
gimnazjum
Łacina
liceum
Fizyka
Nauczanie zintegrowane
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
Chemia
Wychowanie do życia w rodzinie
Biologia
Przyroda
Etyka
Język francuski
Religia
Historia
Informatyka
Wiedza o kulturze
Przysposobienie obronne
Język niemiecki
Edukacja dla bezpieczeństwa
Sztuka
Język włoski
zasadnicza szkoła zawodowa
Język hiszpański
Język angielski
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Geografia
Matematyka
Technika
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Język polski
szkoła podstawowa
Muzyka
Wychowanie fizyczne
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
