Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Biologia
Przyroda
Etyka
szkoła podstawowa
Łacina
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
Język rosyjski
Historia
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Przysposobienie obronne
gimnazjum
Sztuka
Podstawy przedsiębiorczości
Język niemiecki
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
Muzyka
technikum
Religia
Wiedza o kulturze
Język włoski
Język angielski
Język polski
Edukacja dla bezpieczeństwa
liceum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język hiszpański
Matematyka
Geografia
Zajęcia z wychowawcą
Wychowanie fizyczne
Technika
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
