Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język hiszpański
gimnazjum
szkoła podstawowa
Język niemiecki
Język francuski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Geografia
Nauczanie zintegrowane
technikum
Przyroda
Biologia
liceum
Język polski
Język angielski
zasadnicza szkoła zawodowa
edukacja wczesnoszkolna
Wiedza o kulturze
Technika
Informatyka
Język rosyjski
Wychowanie fizyczne
Historia
Przysposobienie obronne
Muzyka
Plastyka
Język włoski
Sztuka
Łacina
Chemia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Podstawy przedsiębiorczości
Wiedza o Unii Europejskiej
Matematyka
Wiedza o społeczeństwie
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
