Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Matematyka
Chemia
technikum
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Historia
szkoła podstawowa
Muzyka
Fizyka
edukacja wczesnoszkolna
Przyroda
Łacina
Język rosyjski
Wiedza o kulturze
Geografia
gimnazjum
Język polski
Język francuski
Informatyka
Podstawy przedsiębiorczości
zasadnicza szkoła zawodowa
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Wychowanie fizyczne
Nauczanie zintegrowane
Biologia
Przysposobienie obronne
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
liceum
Język angielski
Wychowanie do życia w rodzinie
Plastyka
Technika
Sztuka
Religia
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
