Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Język hiszpański
Język włoski
Przyroda
Język niemiecki
edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie do życia w rodzinie
Informatyka
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Wychowanie fizyczne
Historia
Plastyka
Podstawy przedsiębiorczości
technikum
szkoła podstawowa
Łacina
Chemia
Etyka
Religia
Przysposobienie obronne
Fizyka
Zajęcia z wychowawcą
Język francuski
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o Unii Europejskiej
Muzyka
Geografia
Język angielski
liceum
Język rosyjski
gimnazjum
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Język polski
Wiedza o kulturze
Sztuka
Wiedza o społeczeństwie
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
