Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka
Przedmiot badania stanowiły różne aspekty rzeczywistości szkolnej z trzech obszarów: szkolnej codzienności (w tym m.in. tłok, rutyna, ... Publikacje: Pankowska, D. (2006). Badanie ukrytego programu szkoły w pracy nauczyciela – refleksyjnego praktyka. Przegląd Badań Edukacyjnych, 2(3), 27-41.
Tagi
Zajęcia z wychowawcą
Technika
Podstawy przedsiębiorczości
gimnazjum
Łacina
Język hiszpański
Język francuski
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Język angielski
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Wiedza o kulturze
Matematyka
technikum
Język rosyjski
zasadnicza szkoła zawodowa
Edukacja dla bezpieczeństwa
Fizyka
liceum
Wychowanie fizyczne
Przysposobienie obronne
Informatyka
Muzyka
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
Historia
Język włoski
szkoła podstawowa
Chemia
Etyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Religia
Nauczanie zintegrowane
Plastyka
Sztuka
Język niemiecki
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
