Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Łacina
Język rosyjski
Wiedza o Unii Europejskiej
Fizyka
technikum
gimnazjum
Język hiszpański
Wiedza o społeczeństwie
Wiedza o kulturze
Plastyka
Muzyka
Matematyka
Nauczanie zintegrowane
Geografia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Technika
Wychowanie fizyczne
Język angielski
Biologia
Język francuski
liceum
Wychowanie do życia w rodzinie
Przysposobienie obronne
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
Religia
Sztuka
Historia
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Przyroda
Etyka
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Język niemiecki
Język polski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
