Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Muzyka
Geografia
Język francuski
technikum
Język polski
Plastyka
Etyka
Nauczanie zintegrowane
edukacja wczesnoszkolna
Sztuka
Biologia
Matematyka
Edukacja dla bezpieczeństwa
Przyroda
Technika
Przysposobienie obronne
Wychowanie fizyczne
liceum
Język angielski
Chemia
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
Język włoski
Wiedza o kulturze
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o społeczeństwie
Język hiszpański
Łacina
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Język rosyjski
Historia
Religia
Wiedza o Unii Europejskiej
szkoła podstawowa
Fizyka
Informatyka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
