Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Muzyka
Historia
Chemia
Język niemiecki
Wiedza o Unii Europejskiej
Wychowanie do życia w rodzinie
zasadnicza szkoła zawodowa
szkoła podstawowa
gimnazjum
Etyka
Łacina
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Język włoski
Przysposobienie obronne
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Język polski
Matematyka
Fizyka
Biologia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Język francuski
Religia
liceum
Język rosyjski
Język hiszpański
Informatyka
Geografia
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
Plastyka
Wiedza o społeczeństwie
Przyroda
Wiedza o kulturze
Zajęcia z wychowawcą
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
