Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Matematyka
Muzyka
Etyka
Wiedza o Unii Europejskiej
Język rosyjski
Język włoski
liceum
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Przyroda
Technika
Religia
edukacja wczesnoszkolna
Język francuski
Wiedza o kulturze
Łacina
Chemia
Fizyka
technikum
Podstawy przedsiębiorczości
Język polski
Przysposobienie obronne
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Plastyka
Biologia
Język angielski
Geografia
szkoła podstawowa
Informatyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język hiszpański
Nauczanie zintegrowane
Historia
Sztuka
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
