Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Język hiszpański
Łacina
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Religia
Technika
Plastyka
Sztuka
liceum
Geografia
Podstawy przedsiębiorczości
Język angielski
technikum
Język polski
szkoła podstawowa
zasadnicza szkoła zawodowa
Wychowanie fizyczne
Wiedza o kulturze
Wiedza o społeczeństwie
Język niemiecki
Przyroda
Przysposobienie obronne
Historia
Język rosyjski
Fizyka
Wychowanie do życia w rodzinie
Język francuski
Matematyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Nauczanie zintegrowane
Informatyka
edukacja wczesnoszkolna
gimnazjum
Zajęcia z wychowawcą
Etyka
Muzyka
Język włoski
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
