Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Too young to leave the nest? The effects of school starting age
Przedmiotem badania były długoterminowe konsekwencje wieku rozpoczęcia nauki szkolnej (w postaci m.in. zarobków osiąganych w dorosłym ... Publikacje: Black, S.E., Devereux, P.J. i Salvanes, K.G. (2008). Too young to leave the nest? The effects of school starting age. Pobrane z http://www.voxeu.org/article/effects-school-starting-age
Tagi
Język francuski
Język hiszpański
Geografia
technikum
Sztuka
zasadnicza szkoła zawodowa
Chemia
Język niemiecki
Wychowanie do życia w rodzinie
Fizyka
Historia
Przysposobienie obronne
Matematyka
Muzyka
Wiedza o kulturze
Język rosyjski
Zajęcia z wychowawcą
Biologia
Etyka
edukacja wczesnoszkolna
Język polski
szkoła podstawowa
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Podstawy przedsiębiorczości
Plastyka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
gimnazjum
Wiedza o Unii Europejskiej
Język angielski
Łacina
Informatyka
Język włoski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Religia
Technika
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
