Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
gimnazjum
technikum
Plastyka
edukacja wczesnoszkolna
Technika
Przysposobienie obronne
Muzyka
Nauczanie zintegrowane
Wiedza o kulturze
Geografia
Historia
Sztuka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Łacina
Język włoski
Wychowanie do życia w rodzinie
Wiedza o Unii Europejskiej
Wiedza o społeczeństwie
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język hiszpański
Fizyka
Język polski
Etyka
Religia
Przyroda
Matematyka
Język rosyjski
Język francuski
Wychowanie fizyczne
Informatyka
szkoła podstawowa
Podstawy przedsiębiorczości
liceum
zasadnicza szkoła zawodowa
Biologia
Język angielski
Chemia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
