Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
Język angielski
Wiedza o Unii Europejskiej
edukacja wczesnoszkolna
Geografia
Biologia
Przysposobienie obronne
Podstawy przedsiębiorczości
Informatyka
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Historia
Język francuski
gimnazjum
Łacina
Zajęcia z wychowawcą
Język polski
Wiedza o społeczeństwie
liceum
Plastyka
Fizyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Technika
Język niemiecki
Język hiszpański
Muzyka
technikum
Religia
Nauczanie zintegrowane
Matematyka
Chemia
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wychowanie do życia w rodzinie
Język włoski
Język rosyjski
Etyka
Wiedza o kulturze
szkoła podstawowa
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
