Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
Matematyka
Język angielski
Język hiszpański
Zajęcia z wychowawcą
Chemia
Wiedza o społeczeństwie
Wychowanie do życia w rodzinie
gimnazjum
Wychowanie fizyczne
Sztuka
Język rosyjski
Edukacja dla bezpieczeństwa
Język włoski
Język francuski
liceum
Łacina
Geografia
Informatyka
Fizyka
Technika
Muzyka
technikum
Język polski
Nauczanie zintegrowane
Język niemiecki
Podstawy przedsiębiorczości
szkoła podstawowa
Etyka
Plastyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Wiedza o kulturze
Wiedza o Unii Europejskiej
Religia
Przyroda
edukacja wczesnoszkolna
Biologia
Przysposobienie obronne
Historia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
