Zespół Pracowni BIBE zajmuje się przede wszystkim monitorowaniem i opracowaniem badań za lata 1989-2015 prowadzonych w zakresie szeroko pojętej edukacji. >> więcej
Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II
Program zrealizowano dwukrotnie (w latach 2011-2013) w klasach pierwszych szkoły specjalnej dla uczniów z umiarkowanym i znacznym ... Publikacje: Piotrowska-Madej, K. i Żychowicz, A. (2014). Wyniki programu „Kształtowanie kompetencji komunikacyjnych w oparciu o rozwój sensomotoryczny” część II. Szkoła Specjalna, 2, 122-134.
Tagi
Język francuski
gimnazjum
Język angielski
Wiedza o społeczeństwie
Etyka
Religia
Podstawy przedsiębiorczości
Nauczanie zintegrowane
Edukacja dla bezpieczeństwa
Wiedza o Unii Europejskiej
Biologia
Wiedza o kulturze
Sztuka
Język włoski
szkoła podstawowa
Łacina
Historia
Matematyka
Muzyka
zasadnicza szkoła zawodowa
Język rosyjski
Informatyka
Język polski
Chemia
Język hiszpański
Plastyka
Zajęcia z wychowawcą
Język niemiecki
Przysposobienie obronne
Wychowanie do życia w rodzinie
edukacja wczesnoszkolna
liceum
Technika
Przyroda
Wychowanie fizyczne
Fizyka
technikum
Geografia
Strona internetowa współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Baza Informacji o Badaniach Edukacyjnych została stworzona w ramach projektu "BADANIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI EDUKACJI ORAZ INSTYTUCJONALIZACJA ZAPLECZA BADAWCZEGO"
